Esta mañana, la Plaza Pedro Lapeyre de Rocha fue escenario de un evento educativo que reunió a alumnos, docentes y la comunidad en una jornada de aprendizaje, integración y conciencia social.
La actividad, impulsada por el Consejo Directivo Central (CODICEN) en el marco de su política de descentralización, fue organizada para difundir los proyectos educativos de las instituciones de la zona y concientizar sobre temas de relevancia local y nacional.
Una jornada para mostrar el trabajo en las aulas
La inspectora departamental de Primaria, Gloria Benítez, estuvo presente en el evento y detalló el propósito de la jornada. “Hoy estamos haciendo el lanzamiento de la unidad educativa territorial número dos, que comprende la zona de escuelas, liceos y UTU. Esta iniciativa busca dar visibilidad a los proyectos de los docentes y sus alumnos, y mostrar a la comunidad el trabajo que se realiza en cada centro educativo”, explicó Benítez.
La inspectora subrayó la importancia de esta actividad, no solo como un espacio de exhibición de proyectos, sino como un paso hacia la continuidad educativa. “Queremos que se conozcan los proyectos, que la sociedad observe cómo nuestros estudiantes y docentes abordan problemáticas locales, con una visión que articule desde la educación inicial hasta la educación media”, afirmó. Durante la jornada, tanto los más pequeños como los adolescentes presentaron iniciativas surgidas en el aula, abordando temáticas como la seguridad en redes sociales, la preservación ambiental y la nomenclatura de calles en barrios de Rocha.
Proyectos destacados: conciencia ambiental y participación comunitaria
Entre los proyectos más destacados se encontraron las iniciativas enfocadas en el cuidado de las lagunas costeras y la preservación de espacios verdes en el departamento de Rocha.
Uno de los proyectos de los estudiantes mostró un estudio sobre las lagunas, destacando la importancia de estos ecosistemas y la necesidad de su preservación. “Nos llamó mucho la atención el trabajo de investigación sobre las lagunas costeras, una temática clave para la comunidad”, señaló Benítez, destacando la profundidad y el compromiso de los estudiantes en la defensa del medio ambiente.
Otro proyecto significativo fue presentado por el CA 90, cuyos estudiantes desarrollaron una iniciativa para la nomenclatura de calles en barrios sin señalización adecuada. “Esta iniciativa surge del propio interés de los estudiantes y muestra el rol activo que tienen en su comunidad”, señaló la inspectora.
Además, en un espacio recreativo, los niños de educación inicial presentaron juegos basados en los cuentos de Horacio Quiroga, acercando la literatura a los más pequeños de una manera interactiva y entretenida.
Prevención de consumo: Ciudadela y la simulación de efectos de sustancias
Uno de los puntos de interés del evento fue el stand de Ciudadela, dispositivo de la Secretaría Nacional de Drogas, que brindó una actividad de simulación de consumo problemático de sustancias. Con el uso de lentes que simulan los efectos del alcohol, la fatiga y el cannabis, la iniciativa buscó concientizar a los jóvenes sobre los riesgos del consumo de sustancias.
Zaira Silvera, coordinadora del dispositivo Ciudadela, explicó el propósito de la actividad: “Queremos mostrar a los jóvenes y a la comunidad en general los efectos perjudiciales de las drogas y las consecuencias que pueden traer en el ámbito físico, emocional y social”. Aira añadió que la actividad también estaba enfocada en difundir el trabajo del centro Ciudadela, que brinda apoyo a personas con consumo problemático y orientación a sus familias. “Cuando una persona tiene problemas laborales, familiares o personales por su consumo, estamos aquí para ayudar. Trabajamos con un equipo de técnicos, incluyendo psicólogos y trabajadores sociales, que brindan acompañamiento y terapias para ayudar a la persona a llevar una vida más saludable”, afirmó.
Un espacio para toda la comunidad
El evento en Plaza Lapeyre reflejó la colaboración entre distintos sectores de la educación y la salud, uniendo esfuerzos para contribuir al bienestar de la comunidad. La jornada también contó con la presencia de instituciones de nivel CAIF, escuelas, liceos y colegios, generando un espacio de intercambio y fortalecimiento de la comunidad educativa.
Robert destacó la diversidad de actividades y la gran convocatoria de la jornada. “Vemos una gama interesante de docentes y alumnos participando en esta muestra. Cada institución tiene un espacio donde exhibe proyectos, muchos de ellos enfocados en la defensa de espacios verdes y la preservación del entorno”, señaló Vitancurt. También mencionó que, en el marco de la actividad, se entregaron plantas a los niños, una iniciativa simbólica que fomenta el cuidado del medio ambiente y la conexión de los niños con la naturaleza.
